古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日，一起正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪这(zhè)句(jù)话的(de)意思，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢(yì)出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山(shān)，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的(de)景物特点，写(xiě)出了(le)景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上(shàng)，表现(xiàn)了(le)牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环(huán)境，那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了(le)，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在(zài)一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释(shì)给大(dà)家看：正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居(jū)，游(yóu)览农(nóng)家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说(shuō)到(dào)这(zhè)了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的(de)池塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉一样(yàng)（是(shì)落山后(hòu)），倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的(de)青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落(luò)日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落(luò)日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山(shān)与落日(rì)，中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色(sè)彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风(fēng)光优(正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角yōu)美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田(tián)园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫(màn)的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的心情不同(tóng)，摄取的(de)画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了(le)，这里呢(ne)我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么是(shì)“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的下一句(jù)等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也(yě)没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者(zhě)有机(jī)地融合起来(lái)，描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景物特(tè)点，写(xiě)出了景色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山(shān)和(hé)落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)是什(shén)么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句(jù)诗(shī)的意思是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻(fān)译也(yě)放出来了(le)，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇(huì)，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红(hóng)的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的(de)池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落(luò)日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足(zú)于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃(táo)源般的(de)画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都非常(cháng)协调，而(ér)画(huà)中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着(zhe)“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人(rén)对(duì)悠然(rán)恬静的乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧(wò)，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因诗人(rén)的(de)心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是(shì)充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家(jiā)都很不(bù)是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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